期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省宝应县城北初级中学
年 份:2018
期 号:7
起止页码:247-248
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:众所周知,几乎所有的教科书都是由文字和图画两部分组成的,通过教材插图的合理运用能够让学生更好地进行物理学科的学习。而且,学生可以在日常学习生活中不断开拓自身学习视野,让自身能够将物理知识与现实生活紧密地联系在一起。所以,物理教师应该重视插图在物理教学中的重要地位,充分发挥插图教学优势来提高学生学习质量。1.浅析我国初中物理教学现状虽然在新课程教学改革中,很多学科的教学质量得到了大幅度的提升,但是我国初中物理教学现状仍然不容乐观.
关 键 词:初中物理 教学现状 学习兴趣 教师教学方法 教材插图 物理教学 物理知识 初中物理教科书 物理学科
分 类 号:G633.7[教育学类]
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