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期刊文章详细信息

“选课走班”背景下高中地理教学模式分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋文[1]

机构地区:[1]湖南省东安县第一中学

出  处:《试题与研究》

年  份:2019

期  号:33

起止页码:64-64

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着新课程改革的推行,高考制度也在逐渐发生变化,在新高考制度下,选课走班教学模式逐渐在中小学教学当中推行。在选课走班教学模式当中,学生可以根据自身的实际情况选择学习内容,自身主动性与积极性也会被激发出来。因此,本文首先分析了高中地理选课走班的类型,然后探究选课走班背景下的高中地理教学模式,以供参考。

关 键 词:选课走班  高中地理 教学模式

分 类 号:G633.55[教育学类]

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