期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省常熟市吴市中心小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:5
起止页码:69-69
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:小学数学教学中,老师要对学生的良好学习习惯进行培养,小学生处于学习成长的关键时期,学生学习数学知识主要是依靠老师的教学引导,从学生的长远发展考虑,老师培养学生自主学习的能力,可以提高学生的自学能力。在素质教育理念下,小学数学课程教学中培养学生自主学习能力,就是对学生的自主意识进行引导,启发学生运用多种方法分析和解决数学问题,从而进一步帮助学生夯实数学基础。本篇文章在此基础上,主要对小学数学教学中引导学生自主学习的原因和有效方法等进行研究与分析。
关 键 词:小学数学 自主学习 知识基础 思维习惯
分 类 号:G623.5[教育学类]
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