期刊文章详细信息
探讨特殊学校数学教学中信息技术的有效运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省句容市特殊教育学校
年 份：2013
卷 号：0
期 号：8
起止页码：120-120
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学课程的学习往往是枯燥而乏味的,大多数孩子都对反复的计算演练充满了厌恶感,没有兴趣的学习不可能使学生发挥出创造力,找到学习的"技巧",而"技巧"则被誉为每一个孩子在离开学校时应该掌握的核心技能.对于智障生来说,他们的想象力和创造力都比普通的孩子要弱,长期封闭式的学习方式使他们对学习变得漠不关心.对此。
关 键 词：数学教学 信息技术 生活情境 辅助教学手段 课件演示 多媒体手段 厌恶感 教学效果 核心技能 认知体
分 类 号：G764]
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