期刊文章详细信息
论初中数学课堂教学中师生互动存在的问题及解决策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]高邮市城北中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：17
起止页码：89-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：互动教学作为初中数学的教学手段之一,有助于增强学生的数学课堂参与力度,调动学生学习数学的主动性.但在实际教学中,互动教学还存在着诸多问题,抑制了初中数学教学的发展.本文阐述了互动教学的内涵,剖析了目前初中数学课堂中师生互动存在的问题,并提出了相关的解决措施.
关 键 词：初中数学 互动教学 现实意义 存在问题 解决措施
分 类 号：G633.6[教育学类]
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