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试析语文教学中的“综合性学习”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市西夏墅中心小学,213100 [2]河北师范大学教育科学学院,050091
年 份：2003
期 号：10
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：一、实施语文综合性学习的背景 20世纪90年代以来,世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为重要内容.欧美各国纷纷倡导"主题探究"与"设计学习"活动.美国还从资质教育论出发,强调21世纪的教育目标是培养具有人间丰富性的成熟的市民意识,在学校设立了"科学、技术与社会"的课程、综合的人文研究课程等,通过调查研究和问题研讨的方式来进行学习,一方面使学生获得研究能力,另一方面增强学生的实践能力与创新精神.
关 键 词：语文教学 “综合性学习” 语文 中学 教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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