期刊文章详细信息
口译教学探究
A Probe into Interpretation Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽大学大学外语教学部 安徽合肥230039
基 金：安徽省教育厅科研资助课题项目批准号:2 0 0 2jqw16
年 份：2003
卷 号：24
期 号：5
起止页码：79-81
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：本论文从探讨翻译理论与口译实践的互动、辨证关系入手,具体分析了影响整体口译水平提高的诸多要素,最后论述教学过程中的相应对策及人才培养模式.这三个层面是环环相扣、紧密相关的.
关 键 词：翻译理论 口译实践 人才培养模式 教学过程
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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