期刊文章详细信息
日本中小学加强社区教育功能的做法和启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省蚌埠市第五中学
年 份：2003
期 号：10
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：努力实现人才、教育、文化大国的日本,正积极促进社区家庭教育能力的再生。本文试图以作者访日考察之见闻,揭示日本在中小学加强社区教育功能的做法,为我国的基础教育提供一些参考。
关 键 词：日本 中小学 社区教育 教育功能 教育设施 教育均衡化
分 类 号：G639.313[教育学类]
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