期刊文章详细信息
利用微信公众平台 拓展语文教学时空
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市第二实验小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：48
起止页码：68-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：笔者敏锐地体察到微信除了社交功能之外,它的新媒体功能更可以成为移动学习新载体,在移动通信设备的帮助下,能够随时随地泛在化学习,很适合作为课程学习的辅助手段,学生可以利用课外碎片化的时间来获取知识。本文将微信公众平台的优势和特点入手,以'芳芳老师在线课堂'微信公众号的运用为例,浅谈微信公众平台在小学语文辅助教学中的应用情况。一、潜在用户庞大。
关 键 词：微信公众平台 在线课堂 语文教学
分 类 号：G623.2[教育学类] G434
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