期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省靖江市刘国钧中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:33
起止页码:45-45
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中生物实验,是学生生物理论知识的实际化应用。高中生物实验教学的根本意义在于,通过实际的操作,把理论与实践相结合,使学生可以更加深入地了解和学习生物知识,同时学会如何自己去学习、研究与生物相关的问题和知识。然而目前的高中生物实验教学,很多学生对教师的依赖过大,一方面是因为实验的过程较复杂,另一方面则是学生自主思考的积极性不高,学生生物方面动手的能力较弱。
关 键 词:高中生物实验教学 高中生物 中学生 生物实验课 教学中
分 类 号:G633.91[教育学类]
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