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期刊文章详细信息

关于体育教学中认知策略与目标定向关系训练的实验研究    

Experimental Research on Relationship between Cognitive Strategy and Goal Orientation

  

文献类型:期刊文章

作  者:王长生[1]

机构地区:[1]三峡大学体育系,湖北宜昌443000

出  处:《中国体育科技》

基  金:三峡大学 2 0 0 2年校管科学研究重点资助项目(KJA0 2 2 0 )。

年  份:2003

卷  号:39

期  号:11

起止页码:16-20

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:采用问卷调查、教学实验等方法 ,探讨了体育教学中认知策略与目标定向关系 ,以及在武术课堂教学条件下策略训练对专业学生运动成绩的影响。结果表明 ,认知策略与目标定向存在相互依存的关系 ,但性别差异不大 ;策略训练有助于运动成绩的提高 ,特别是深加工策略训练对运动成绩和运动效果的提高具有明显的作用 ,且倾向于任务定向方式。

关 键 词:体育教学 认知  目标定向  武术 策略训练  

分 类 号:G804.86]

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同被引文献:

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