期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]内蒙古乌海市海勃湾区教研室
年 份:2003
期 号:22
起止页码:30-32
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、核心刊
摘 要:教师发展性评价的提出非常好,但关键是如何落实到操作层面上来。为了突破这一难点,我们开始了新的探索。探索是一次创新的旅程,其中有无限的风景。这些风景令人激动,更给人启示。我们把它们记录下来,与大家分享。下面我们呈现的就是一位语文教师在这次评价改革中的经历。
关 键 词:发展性评价 评价改革 课程改革 评价标准 评价方法 考试改革 小学
分 类 号:G623.2[教育学类]
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