期刊文章详细信息
注重师生情感交流提高课堂教学效果
文献类型：期刊文章
机构地区：天津铁路工程学校，天津300240
年 份：2003
卷 号：0
期 号：12
起止页码：33-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：影响课堂教学效果的因素故然很多,但师生间的情感交流无疑是一个重要因素.因此教师要注重师生间的情感交流,或以形传情,使学生感受到教师的亲切;或以情传情,以教师之情感染学生之情;或以声传情,以自己的语言艺术吸引学生;当然,赞美学生更能激发学生的感情.
关 键 词：情感交流 课堂教学 教学效果 师生关系 教学艺术 语文教学 职业学校
分 类 号：G712[教育学类]
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