期刊文章详细信息
浅谈初中物理教学中科学探究能力的培养
How to Train Students' Ability to Probe into Science in Physics Teaching in Junior Middle School
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太原市第三十八中学校
年 份：2003
期 号：6
起止页码：86-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对科学探究的认识 ,指出在初中物理教学中教师要注重科学探究 ,不断创设物理情景 ,提供探究素材 ,精心设计课堂实验 ,鼓励学生积极探究 ,变验证性实验为探索性实验 。
关 键 词：初中 物理教学 科学探究能力 学生培养 课堂实验
分 类 号：G633.7[教育学类]
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