期刊文章详细信息
浅谈新课程背景下语文学科的有效教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县大公中学
年 份：2009
卷 号：0
期 号：1
起止页码：163-163
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂是语文学科教学的主阵地,也是提高语文素养的主渠道,在新的一轮课程改革全面铺开的背景下,如何构建有效的课堂模式,如何让学生真正地学有所得,一直是我们语文教师探索的核心问题,笔者根据自己的教学实践谈谈自己粗浅的认识。
关 键 词：教学情境 文学科 新课程 学有所得 课堂模式 下语 独特感悟 能力点 苏教版 堂课
分 类 号：G633.3[教育学类]
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