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期刊文章详细信息

思维导图在初中数学教学中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡云亚[1]

机构地区:[1]浙江师范大学数信学院

出  处:《新课程(教育学术)》

年  份:2009

卷  号:0

期  号:2

起止页码:153-154

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:思维导图(Mind Mapping)由英国心理学家托尼·巴赞(Tony Buzen)于1970年提出,它作为一种新的思维模式,结合了全脑的概念,包括左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字,以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体等。思维导图不仅作为辅助思考的工具,贯穿大脑信息加工的各个阶段,同时作为处理知识及学习知识的有效的新方法,直接应用到知识学习过程中。

关 键 词:初中数学教学  思维过程 巴赞  学习过程  托尼 MAPPING 信息加工 函数概念 比例函数  思维障碍

分 类 号:G633.6[教育学类]

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同被引文献:

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