期刊文章详细信息
数学课程资源开发和利用之我见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]泰州市鼓楼路小学
年 份：2009
卷 号：0
期 号：4
起止页码：65-65
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以前的课程观念认为,教材是唯一的课程资源。教师教好"教材",学生学好"教材",就算完成了教学任务。随着新课改的不断深入,以及在教学中的实践。
关 键 词：课程资源开发 课程观念 教学任务 学科本位 新课程 学习情绪 座位数 珍惜时间 学校图书馆 学习收获
分 类 号：G623.5[教育学类]
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