期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南通市西藏民族中学
年 份:2009
卷 号:0
期 号:9
起止页码:75-76
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:高中新课程改革虽然优点不少,但是课堂模块教学中存在一些不容忽视的问题,尽可能解决这些问题对于推进新课程改革有一定的启发意义。
关 键 词:高中历史 新课程改革 模块教学 问题 对策
分 类 号:G633.51[教育学类]
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