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期刊文章详细信息

基于核心素养的小学数学计算教学策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐海明[1]

机构地区:[1]江苏省苏州市吴江区梅堰实验小学

出  处:《新课程(小学)》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:8

起止页码:18-18

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:鉴于核心素养的角度,深入阐述小学数学计算教学所产生的价值,一些学者认为核心标准是'四基'与'四能',核心内容是算理与算法,核心要求是会算与用算。因此,为小学数学计算教学提出增强教学目标的导向性、处理内容的科学性、提高课堂活动的有效性,促进小学数学计算教学成果的有效提高。

关 键 词:小学数学 计算教学 核心素养  教学策略

分 类 号:G623.5[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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