期刊文章详细信息
数学实验:让智慧在活动中生长——以“图形与几何”的实验教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省江阴市澄江中心小学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：11X
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：心理学家皮亚杰认为:'儿童的智慧源于操作。'数学实验融思维和操作于一体,是一种重要的数学学习方式。数学实验是为了探索某个数学知识,检验某个数学结论或者解决某个数学问题,借助一定的工具或材料,在思维活动的参与下而开展的研究活动。在小学数学教学中开展数学实验活动具有重要的意义。
关 键 词：数学实验 小学生 实验教学
分 类 号：G623.5[教育学类]
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