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期刊文章详细信息

把握课堂教学节奏,提高课堂教学效果    

  

文献类型:期刊文章

作  者:宋璞玉[1] 梁素英[2] 王双捧[3]

机构地区:[1]河北省饶阳县尹村镇中学 [2]河北省平山县回舍中学 [3]河北饶阳中学

出  处:《中国校外教育》

年  份:2011

卷  号:0

期  号:S1

起止页码:63-63

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:提高课堂教学效果就必须想方设法调控学生的兴奋点。这就需要我们引进积极而有效的课堂教学行为。节奏化教学则是一种张弛教学手法在课堂中的应用。

关 键 词:课堂节奏 课堂效果 教学效果

分 类 号:G633.3[教育学类]

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