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期刊文章详细信息

练概括 悟表达 赏花钟——《花钟》教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:汪洁琴[1]

机构地区:[1]安徽太湖县新城小学老校区

出  处:《小学教学设计(语文.品德版)》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:3

起止页码:29-30

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:【教学内容】统编教材三年级下册第四单元第13课【教学目标】1.通过合作朗读、找关键句,学习概括第1、2自然段的大意。2.通过朗读、比较,体会课文语言准确生动、句式多样、富于节奏美的特点,积累内化语言。【教学流程】板块一:厘清结构,概括段意(一)合作朗读,概括第1自然段大意。1.自读第1自然段,想想每句话写了什么。2.指名合作读。

关 键 词:自然段  中心句 牵牛花  关键句 烟草花  开花时间

分 类 号:G623.2[教育学类]

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同被引文献:

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