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期刊文章详细信息

元认知理论在语文教学中的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:申向阳[1]

机构地区:[1]四川阿坝师范高等专科学校中文系

出  处:《语文建设》

年  份:2013

卷  号:0

期  号:05Z

起止页码:12-13

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、核心刊

摘  要:元认知是元学习下面的一个概念。元认知就是对认知的知识和对认知的监控,是关于学习者对学习过程和学习结果的理解和把握。要使学生的学习策略水平得以提高,就要通过元认知训练提高元认知技能,这是语文教学活动中的一项重要任务,本文侧重探讨元认知理论在语文教学中的运用,为学习者树立科学的学习目标提供一定的帮助。

关 键 词:元认知理论 自我监控 语文教学

分 类 号:H193[中国语言文学类]

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同被引文献:

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