文献类型：期刊文章

作　　者：刘宝胤[1,2] 芦利[3] 王筱玲[4] 凌顺诗[5] 周力平[6,7] 高敏[8] 吉劲秋[9] 许海峰[10] 孙克瑞[11] 张连仲[12,13] 丁菊[14]

机构地区：[1]北京外国语大学国际教育学院 [2]北外青少英语 [3]北京市海淀区西二旗小学 [4]重庆市中华路小学 [5]广州市番禺区教育局教研室 [6]重庆第二师范学院 [7]中国英语教育协会 [8]广州市黄埔区小学 [9]外研社少儿阅读服务中心 [10]外研社少儿出版中心 [11]北京市门头沟区小学 [12]北京外国语大学 [13]全国基础外语教育研究培训中心 [14]山东省滕州市北辛中学

出　　处：《英语学习》

年　　份：2016

卷　　号：0

期　　号：7X

起止页码：18-27

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：刘宝胤:大家对自然拼读有了解吗?在课堂上开展了自然拼读教学吗?或者在家里教自己的孩子自然拼读吗?芦利:我在家教孩子自然拼读,觉得效果很好,于是在教学中也开始开展了。今年是第四年,用的是《外研社丽声拼读故事会》。王筱玲:2012年9月开始,我们学校在一、二年级使用《瑞格叔叔自然拼读法》,每周两节课(太少),至今四年。到二年级时,接近一半的孩子可以自主阅读简单的英文绘本,比如《外研社丽声拼读故事会》系列的一、二级。三年级开始使用人教社版小学英语教材,受条件所限不再进行系统的自然拼读学习。

关 键 词：外研社  教学模块 字母组合 自主阅读  人教社 劲秋  学习活动  语音教学 阅读技能  语文课本  

分 类 号：G623.31[教育学类]