期刊文章详细信息
基于行动导向的电子技能实训课程教学改革与实践——以数字时钟制作为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省宁波市鄞州职教中心
年 份：2016
卷 号：15
期 号：1Z
起止页码：14-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从基于行动导向的任务驱动式教学理念出发,通过获取资讯、制订计划、决策、实施、检查、评估六步行动序列,阐述了数字时钟制作的具体实施过程。实践证明,采用行动导向的教学模式,提高了教学效果,培养了学生的实际动手能力、团队协作能力和创新能力,增强了学生的就业竞争力。
关 键 词：行动导向 任务驱动 数字时钟
分 类 号：G712] TN0-4[教育学类]
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