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期刊文章详细信息

学习摩擦力时存在的几个误区    

  

文献类型:期刊文章

作  者:付延林[1]

机构地区:[1]湖北省竹山一中,442200

出  处:《中学生理科月刊(下半月高中版)》

年  份:2004

卷  号:18

期  号:2

起止页码:8-9

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:摩擦力是高中物理力学部分的一个重要概念,是学生学习的一个难点.在学习过程中,很多学生因对摩擦力的产生条件、作用效果以及大小的计算方法理解不够而使学习进入误区,下面列举几例,以期对学生学习这部分知识有所帮助.

关 键 词:摩擦力 高中  物理  力学  学习难点  产生条件  作用效果  计算方法

分 类 号:O31] G633.703[力学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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