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期刊文章详细信息

在高中历史课堂中运用影视资源的方法与途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吕延孙[1]

机构地区:[1]浙江省义乌二中

出  处:《中学历史教学参考》

年  份:2015

卷  号:0

期  号:5X

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:教育心理学的研究表明,学生对视频图像和声音的敏感度比较高,对其中包含的内容无论在理解还是在记忆上都优于文字,教师如果善于利用这一点来引导学生学习,能起到事半功倍的效果。在这里,将影视资源运用在高中历史课堂教学中就是一条有效的途径之一,但并非所有的影视资源都适合运用在高中历史课堂中,怎样正确地在历史课堂中使用影视资源就成为我们要考虑的问题。一、借助影视资源来创设教学情境在实际教育中我们发现。

关 键 词:影视资源 历史课堂 高中历史 视频图像  后续教学 教育家叶圣陶  创设教学情境 历史情境 历史事件  资源运用

分 类 号:G633.51[教育学类]

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同被引文献:

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