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期刊文章详细信息

浅析提高高中物理学生抽象思维能力的方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋旭[1]

机构地区:[1]云南省昭通市昭阳区一中

出  处:《知识文库》

年  份:2017

卷  号:0

期  号:6

起止页码:156-156

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高中所学学科中,物理学科被普遍认为是最难科目之一。原因很多,不仅仅是知识点多达90多个,难度也从之前的高中程度渐渐上升为大学的初级程度,这些常见问题难住了大多数高中生,而教师在课堂的一系列教学方式也成为影响高中生物理科目学习难度的因素。物理学科主要是需要学生运用抽象思维来进行解题,所以,想要学好高中物理这一门科目,,提高学生个人的抽象思维能力才是重点。前言:高中物理作为高考中的重要拉开分数线科目。

关 键 词:高中物理 抽象思维能力

分 类 号:G633.7[教育学类]

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