期刊文章详细信息
多元化教学方法在初中语文教学中的应用研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西省太谷县教育局
年 份：2014
卷 号：0
期 号：10
起止页码：28-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中是学生发展历程中重要的阶段,特别是语文的学习,学生要从小学的看图识字转变到文章的阅读理解及写作,是一个质的转变,所以,初中的语文教学一直以来受到老师及学生的密切关注,而培养学生兴趣、改革传统的教学方法也是语文教学中的重点。采取多元化的教学方式,不仅能满足传统语文的教学需求,还能更好的培养学生学习语文的兴趣,拓展思维,为以后的学习打下良好的基础。
关 键 词：多元化教学 初中语文 语文教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
