期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省合肥市第二中学
年 份:2017
卷 号:0
期 号:10
起止页码:202-202
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为了充分调动学生的学习主动性与创造性,使学生准确掌握相应的乐理知识及其技能,教师理当立足教学内容和学生学习特色,来为学生创造良好的教学情境,使学生在轻松、自由的氛围中来不断提高自我综合素养。鉴于此,文章将提出几点教学策略,以促进情境教学法在艺术高中视唱练耳课程中的有效运用,为学生音乐素养的提高而打下坚实基础。
关 键 词:情境教学法 艺术高中 视唱练耳 运用
分 类 号:G633.951[教育学类]
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