期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏洪泽县第二中学
年 份:2015
卷 号:0
期 号:9
起止页码:33-33
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:物理情境教学作为研究新课程的其中一项,不但可以让学生养成良好的学习习惯,还能提升他们的空间想象能力,并营造出浓烈的学习气氛,让学生更易于理解和掌握所学的物理知识.下面结合自己的教学实践就情境教学在高中物理教学中的有效应用谈点体会.
关 键 词:高中物理 教学中 有效应用 情境教学 物理教学
分 类 号:G633.7[教育学类]
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