期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖北咸宁通山县第一中学
年 份:2016
卷 号:0
期 号:36
起止页码:54-54
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着学生年龄的增长,英语教师在传授英语知识时已经不再重视阅读教学,认为学生有足够的能力去自己阅读,所以在高中英语教学过程中,阅读所占的比重非常小。其实这种教学理念存在一定的偏差,因为,英语毕竟是一种语言知识,学习者需要进行口头表达,一味地将英语当做是一种记忆类的科目。
关 键 词:高中英语阅读 教学策略研究 阅读教学 语言知识 口头表达 阅读技巧 阅读理论 阅读过程 阅读效率 高中教育
分 类 号:G633.41[教育学类]
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