期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省绩溪县瀛洲中心小学245311 [2]安徽省绩溪县教研室245311
年 份:2004
期 号:3
起止页码:59-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:数学课程标准指出:评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。这意味着作为小学数学评价的重要形式的考试要淡化甄别与选拔功能,改变传统的教什么就考什么。
关 键 词:课程标准 小学 数学教学 考试命题 考查内容
分 类 号:G623.5[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...