登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

让学生在地理课堂中真正“动”起来    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘莉莉[1]

机构地区:[1]江苏省宜兴市宜城中学

出  处:《地理教学》

年  份:2004

期  号:2

起止页码:20-21

语  种:中文

收录情况:NSSD、RDFYBKZL(收录号:259068)、普通刊

摘  要:国家初中地理课程标准和相应的初中新教材把“以学生发展为本”作为指导思想,选择“改变学生的学习方式”作为地理教学改革的突破口,引导学生从生活经历与体验出发,激发学生对地理问题的兴趣;引导学生在积极主动的参与中领会学习内容、在活动中渗透学习主题,让学生在课堂中真正“动”起来。为此,笔者在实践中作了如下的尝试。

关 键 词:初中  地理教育 课程标准 教材  课堂教学

分 类 号:G633.55[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心