期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省无为县绣溪小学
年 份:2004
期 号:3
起止页码:111-111
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在平时的作业中,有为数不少的学生将“即”和“既”混淆。经常把“即使”写成“既使”,把“既然”写成了“即然”,这恐怕也是许多老师感到头痛、麻烦的事。鉴于此,笔者想了一个巧妙的办法。
关 键 词:偏旁部首 “既使” 小学 语文 教学参考
分 类 号:G623.2[教育学类]
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