期刊文章详细信息
促进学习迁移的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学基础教育课程研究中心,北京100875
年 份：2004
卷 号：20
期 号：2
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：对促进学习迁移的策略研究是学习迁移研究领域中关注的焦点 ,影响学习迁移的因素很多 ,主要有 :相关性、相似性、概念或事物的关键特征和学生原有学习的程度等等。本文基于对以上影响学习迁移的要素分析 。
关 键 词：学习迁移 学习策略 影响因素 建构主义学派
分 类 号：G442[心理学类]
参考文献：
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引证文献：
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