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期刊文章详细信息

浅析大学生价值观教育的意义    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓礼坤[1]

机构地区:[1]西南科技大学校办

出  处:《高教研究(西南科技大学)》

年  份:2004

卷  号:20

期  号:1

起止页码:8-9

语  种:中文

收录情况:内刊、辑刊

摘  要:价值观作为人们对客观世界认识的信念与观点,是个体人生观和世界观的重要组成部分。人们从不同的需要和认识角度出发,对某一事物是否有价值以及价值的大小判断后形成不同的价值观。价值观通过客观事物的价值目标、价值选择和价值评价,深刻的影响着大学生的学习和生活活动,决定着其人生观、世界观的形成和发展,是青少年(又特别是大学生)人生观、世界观形成的基础,是大学生全面发展的理论先导。

关 键 词:大学生 价值观 人生观 世界观

分 类 号:G641.2]

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同被引文献:

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