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高中历史教学对基础知识传授的精准性研究
文献类型：会议
作者单位：湖南省洪江市黔阳第一中学 广东省普宁市第三中学 广东省佛冈县第一中学 广东省雷州附城中学；
会议文献：十三五规划科研成果汇编(第五卷）
会议日期：2018-05
语 种：中文
摘 要：<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、社会发展的需要。中学历史教学就是使学生通过对经济、文化、宗教以及政治的变迁是如何影响社会以及人们生活等方面的学习,科学地认识社会、国家、民族乃至世界的发展变化,从而建立起对历史发展的整体认识体系;经过对封建社会、近现代经济史的教学,使学生明白经济与政治、经济与文化、生产力与生产关系的力量在决定人类社会的发展以及社会的变化等各方面具有深刻影响与决定性的作用;
分 类 号：G633.51[教育学类]
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