期刊文章详细信息
浅谈高中政治哲学教学中的诗词渗透思路构架
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市第四中学
年 份：2016
卷 号：0
期 号：24
起止页码：297-298
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中政治哲学知识本身难度就高,不易被理解,在传统灌输式教育环境下的政治哲学知识,其学习难度更高,因为在传统的政治哲学知识课程学习中,老师的教学方法是枯燥无味、造本宣科的,不但提不起学生的学习兴趣,还打击学生的学习积极性和主动性.随着新课改的不断深入,很多新型的教学方法已经被融入高中政治哲学课程教学中,使高中政治哲学教学质量和效率都得到了提高,其中最为明显诗词渗透教学法,即将诗词融入到高中政治哲学课程教学中.
关 键 词：高中政治 哲学教学 诗词渗透
分 类 号：G6[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
