登录    注册    忘记密码

菏泽市技术学院 收藏

导出分析报告

研究主题:语文教学    计算机教学    兴趣教学    快乐教学    作文教学    

研究学科:自动化类    经济学类    电子信息类    生物科学类    机械类    

被引量:25H指数:3北大核心: 3

-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
排序方式:

27 条 记 录,以下是 1-10

“案例”教学法在计算机教学中的应用
1
《科技信息》菏泽市技术学院 范岩  出版年:2008
"案例"教学法是一种运用案例进行教学的方法,普遍被应用于医学、法学、管理学等学科教学中。本文作者结合具体教学实践,就技工学校计算机专业课采用"案例"教学法开展教学活动进行的探讨。
关键词:“案例”教学法  计算机专业课 技工学校  动手能力  
浅谈语文教学中创新教育的途径
2
《科技信息》菏泽市技术学院 靳倩  出版年:2010
在语文教学中创新教育的途径,主要有四个方面:一、加强知识传授,夯实学生创新基础;二、加大教改力度,训练学生创新思维;三、调整教学评价,激发学生创新热情;四、渗透品德教育,培养学生创新人格。
关键词:创新教育 知识传授 教改 教学评价 品德教育
《雷雨》中蘩漪形象浅析
3
《牡丹江大学学报》山东省菏泽市技术学院 董秀娟  出版年:2008
蘩漪是曹禺"最早想出的,并且觉得真切"的悲剧主人公。她追求个性解放,向往美好爱情,但因其经济条件不独立,思想和理想受封建思想的束缚,没有与旧家庭、旧社会彻底决裂和追求独立人格的理想,虽与封建制度进行了抗争,但难以体现新女...
关键词:《雷雨》 蘩漪 形象  分析  
提高中职教学质量浅探
4
《科技致富向导》菏泽市技术学院 刘秋英 毕德春  出版年:2010
提高中职教学质量是中职科学发展的必然追求和面临的紧迫任务。在实践中应当注意四个问题。即充分认识提高教学质量是内涵发展的迫切需要;确立正确的教学质量主观;构建教学质量评价体系;向"两个课堂"要质量。
关键词:中职教学 提高质量  实践问题  
激发学生潜在兴趣 倡导快乐教学
5
《科技信息》菏泽市技术学院 李贵兰  出版年:2011
在新的教育形势下,作文教学的受关注程度日益加深,存在的问题也日渐突显出来。所以如何去解决现在存在的诸多问题已经成为现今教育界关注的重点问题。文章结合作文教学的实际,提出了作文教学的关键就在于改变传统的教育和教学的理念以及...
关键词:作文教学 兴趣教学 自信心
赏识教育之我见——浅谈赏识教育在中职英语教学中的运用
6
《科技信息》菏泽市技术学院 刘会玉  出版年:2012
教育学生就要相信和解放学生。相信学生、解放学生,首先就要赏识学生。赏识就是要对每个学生赋予积极的期望,让每个学生充分感受到尊重和满足的愉悦。巧妙运用赏识教育,一定会让你的英语课充满生机与活力。本文就赏识教育在中职英语教学...
关键词:赏识教育 中职英语 运用  
加强学校档案建设 促进教育科学发展
7
《兰台世界(上旬)》山东省菏泽市技术学院 张文霞  出版年:2012
学校档案是指学校从事党政、教学、科研等各项活动中形成的有查考利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,包括文书档案、教学档案、科技档案、基建档案和声像及其他非纸质载体形式的档案。学校档案是学校文化的载体,是这个...
关键词:学校档案 教学档案 基建档案 科技档案 纸质载体  文书档案  档案编研工作 教育科学  载体作用  教学工作  
基于Ad Hoc网络的新功率控制MAC协议研究及分析
8
《科技致富向导》菏泽市技术学院 王凤安  出版年:2008
本文对802.11b MAC协议做了部分改进,加入了功率控制机制,进而提出了一种改进的功率控制MAC协议。在Ad Hoc网络中应用两种不同的协议用OPNET网络仿真软件进行了仿真,并对仿真的结果进行了分析。
关键词:AD HOC网络 功率控制 MAC协议
基于宏程序的华中数控指令的二次开发
9
《机械》菏泽市技术学院 邵世权 刘霞  出版年:2010
介绍了利用HNC系统数控编程指令功能扩展的二次开发技术,以一个固定循环指令G83来实现不定槽宽的循环加工。
关键词:宏程序 数控 二次开发
微观与宏观控制的方法在凸轮反求中的应用
10
《现代机械》菏泽市技术学院 邵世权 刘霞 尚久浩  出版年:2008
对进口凸轮进行测量、仿造、研究分析时,必须进行数据拟合,为了减小误差、求出理想的曲线方程,在这里采用一种宏观与微观控制相结合的新方法来实现。
关键词:样条插值 凸轮机构 拟合  理论曲线  从动件
已选条目 检索报告 聚类工具

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心