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柘荣县第一中学 收藏

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研究主题:教学    高考    高中英语    高中数学    高中语文    

研究学科:哲学类    自动化类    经济学类    建筑类    

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327 条 记 录,以下是 1-10

中学英语课堂教学活动有效性研究
1
《中小学外语教学》福建柘荣县第一中学;福建师范大学外语学院 杨良雄 黄远振  出版年:2007
本文介绍了提高英语课堂活动有效性的几个原则,即体现人文性、突出目标性、遵循可行性、提倡多样性、凸显开放性、力求生成性和倡导激励性,旨在充分调动学生的学习积极性和主动性,活跃课堂气氛。
关键词:课堂活动 有效性
关于行政事业单位全面实施预算绩效管理的对策研究
2
《财经界》柘荣县第一中学 游琴  出版年:2023
在我国全面实施预算绩效管理,不仅是推动我国经济社会发展的必然要求,也是深化财税体制改革,建立现代财政制度的一项重要工作,也是最有效地分配财政资源,并推动行政事业单位健康发展。中共中央、国务院发布的《关于全面实施预算绩效管...
关键词:行政事业单位 预算绩效管理 问题  思考  
传承中华优秀传统文化 提升英语学科核心素养
3
《福建教育》柘荣县第一中学 杨良雄  出版年:2017
2015年福建教育学院基础教育研究立项重大课题(课题编号:2015ZD-09);宁德市2015年基础教育教学改革科研课题(课题编号:150143)阶段性研究成果
建构适应个人终身发展和社会发展需要的学生发展核心素养框架,已经成为落实立德树人任务的关键和基础。现阶段人们对英语文化给予了高度重视,可中华传统文化教育在中学英语中却常常出现失语现象,应引起极大关注。王蔷教授主张高中英语课...
关键词:中华优秀传统文化 英语学科 素养  综合语言运用能力 传承 学生发展  社会发展需要  传统文化教育
浅论高中地理课改课堂教学的实施策略
4
《教育艺术》福建柘荣县第一中学 林慕珍  出版年:2006
高中地理是普通中学学科中一门必修课程,它以人类所生存的地理环境、人地关系和可持续发展为主要内容,在素质教育中承担着其他学科无法替代的任务,是促进学生全面发展必不可少的一门课程。随着高中课程改革的实施和推进,高中地理课堂教...
关键词:高中  地理教学 课堂教学  全面发展  课程改革 必修课程 可持续发展  地理环境
微课在高中生物教学中的应用
5
《教育教学论坛》柘荣县第一中学 吴锦锋  出版年:2017
福建柘荣一中"微课在高中生物教学中的应用".编号:ZR-2016-SW01
微课是因为信息技术水平进步而形成的一种全新教学模式,在高中阶段的生物教学过程中,采取微课实现教学效果的进步,是有其丰富理论基础支持的。针对高中生物教学中微课所发挥的日益重要的作用,现对其基本理论、制作方法及具体应用加以总...
关键词:微课  高中生物 教学方法
走进新课标,迎接新挑战——《普通高中英语课程标准(2017年版)》解读
6
《福建教育》《普通高中英语课程标准(2017年版)》修订组;柘荣县第一中学 夏谷鸣 杨良雄  出版年:2018
为了深刻领会《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称"高中课标2017年版")的理念和精神、深化课堂教学改革,我刊特约福建省中学英语名师工作室领衔名师、国家万人计划教学名师杨良雄,就课标解读问题与修订组核心成员...
关键词:英语课程标准 普通高中  新课标  解读  课堂教学改革 教学名师 中学英语 核心成员  
试论英语情感教学
7
《中小学教师培训》福建省柘荣县第一中学 杨良雄  出版年:2002
一、英语情感教学的内涵 什么是英语情感教学?所谓英语情感教学,就是指教师在英语教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学.
关键词:情感教学 英语教学 中学  
“试卷讲评课”授课技艺谈
8
《新课程研究(上旬)》柘荣县第一中学 魏诗明  出版年:2009
试卷讲评是数学教学中的重要一环。本文从数据统计、评价激励、自查自改、归类讲解、精评通法、对口练习和时机把握等七个方面对如何上好试卷讲评课进行了探讨。
关键词:试卷讲评 查缺补漏  提高效率  
基于深度学习的高中生物概念教学有效性策略探究
9
《教师》福建省柘荣县第一中学 吴锦锋  出版年:2021
按照《普通高中生物学课程标准(2017年版)》所提出的要求,概念教学有其必要性,即教师聚焦大概念,使学生深刻理解并应用教材中提及的重要生物学概念,以及科学观点、知识及思路、方法等,有效地探索并解决现实生活中特定的问题,是...
关键词:深度学习  高中生物 概念教学 有效策略  
浅议高中音乐鉴赏教学中对话式教学的应用
10
《北方音乐》宁德市柘荣县第一中学 袁颖  出版年:2018
音乐是美育的重要渠道,高中音乐鉴赏教学肩负着培养学生的审美素养、音乐兴趣的重要责任。将对话式教学法应用到高中音乐鉴赏教学中,能有效提高音乐鉴赏教学的质量。文章结合高中音乐鉴赏教学内容和特点,就高中音乐鉴赏教学中对话式教学...
关键词:高中音乐 鉴赏教学 对话式教学 应用  
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