重庆师范大学化学学院 
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研究主题：晶体结构 化学发光 溶剂热合成 疏水缔合 N
研究学科：环境科学与工程类 电气类 生物科学类 轻工类 社会学类
被引量：1,035H指数：12WOS: 91 EI: 33 北大核心: 193 CSSCI: 15 CSCD: 159
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排序方式：
- 美国科学史教育的演进及其启示
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- 《外国教育研究》重庆师范大学化学系 林长春 出版年：2004
- 科学史教育是培养和提高学生科学素养的重要途径。把科学史引入科学课程和教学之中已成为当代科学教育革新发展的一大特点。本文介绍了美国科学史教育的兴起与发展,以期为我国探究在新的时代背景下实施科学史教育的新思路提供启示和借鉴。
- 关键词：科学史 科学史教育 科学素养 演进 启示
- 时代呼唤我国设置科学教育本科专业
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- 《教师教育研究》重庆师范大学化学系 林长春 出版年：2003
- 重庆市教育科研规划课题(02-GJ-04)
- 本文针对经济全球化、教育国际化的时代背景,从我国当前基础教育课程改革、教师专业化发展趋势、科学教育学科建设以及科学普及事业的发展四方面论述了我国新一轮普通高等学校学科专业结构调整中设置科学教育本科专业的必要性。
- 关键词：科学教育专业 本科 专业设置 中国 基础教育 课程改革 教师专业化 学科建设 高师院校
- 关于科学教育本科专业课程结构设计的思考
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- 《高等理科教育》重庆师范大学 林长春 梁国明 孙宇阳 李安平 李晴 出版年：2004
- 重庆市教育科研规划课题“科学教育本科专业设置及其人才培养的研究与实践”
- 科学教育本科专业是我国教师教育体系中一个以培养高素质的中小学综合科学教师与科学教学研究人员及科学普及教育工作者的复合型人才为目标的综合型专业.该专业的课程结构设计应遵循目标性原则、基础性原则、整合优化原则、选择性原则和创...
- 关键词：科学教育 本科专业 专业定位 课程结构 设计原则
- 近40年中国干旱特征及其对植被变化的影响
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- 《生态学报》重庆师范大学地理与旅游学院;重庆师范大学化学学院;地理信息系统应用研究重庆市高校重点实验室 刘海 姜亮亮 刘冰 刘睿 肖作林 出版年：2023
- 国家自然科学基金(42201124);重庆市自然科学基金(cstc2021jcyj-msxmX0523);重庆市博士“直通车”科研项目(CSTB2022BSXM-JCX0145);重庆市留学人员回国创业创新支持计划项目(2204012976986965)。
- 全球变暖影响下,中国干旱事件发生愈加频繁。过去半个世纪里,中国半干旱和半湿润地区的分界线总体南移,干旱面积呈增加趋势,因此了解中国干旱变化趋势对区域生态环境保护具有重要意义。基于GLASS数据产品、ERA5-Land数据...
- 关键词：干旱事件 植被变化 SPEI 游程理论 中国
- 潜流人工湿地中有机污染物降解机理研究综述
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- 《生态环境学报》重庆师范大学化学学院 冯琳 出版年：2009
- 人工湿地是一种完整的生态系统,它是利用系统中发生的物理、化学和生物等多重协同作用实现对污水的净化功能。开展潜流人工湿地中废水处理的机理、湿地内部有机污染物的迁移转化、湿地工艺设计及其水力学、动力学参数的研究,对环境废水中...
- 关键词：人工湿地 有机污染物 降解机理
- 含盐度对溶解氧的影响
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- 《科学咨询》重庆师范大学化学学院 虞哲 张燕 姜茗馨 熊宗欢 陈虎 出版年：2014
- 溶解氧的含量与水体中的含盐度密切相关,本文采用碘量法的测定方法,通过对测定不同浓度梯度的盐溶液对水体中溶解氧含量的影响的实验探究,从而得出含盐度与溶解氧总体呈负相关,且不同离子对溶解氧含量的影响不一样。
- 关键词：溶解氧 水样 碘量法 含盐度
- 国外教师评价素养标准及评价工具研究述评
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- 《中国考试》重庆师范大学化学学院;东北师范大学 孙佳林 郑长龙 出版年：2023
- 2021年重庆市社科规划博士项目“新时代教育评价改革视域下教师评价国际比较研究”(2021BS088)。
- 教师评价素养是教师专业素养的重要组成部分,是提升教师素质的基本要求。通过对国外相关专题文献梳理,分析国际上有较大影响的教师评价素养标准和评价工具的主要特点及其发展脉络,其中:评价标准包括美国1990年标准、美国InTAS...
- 关键词：教育评价改革 教师评价素养 评价标准 评价工具
- 对化学教学模式研究20年的回顾与反思
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- 《重庆师范大学学报（自然科学版）》重庆师范大学化学学院 段戴平 林长春 出版年：2005
- 回顾了近二十余年来我国化学教学模式研究的基本历程,简述了有关化学教学模式的概念、结构、类型与建构诸方面研究。反思了研究中存在的问题,提出了有关化学教学模式研究发展方向的几点思考。
- 关键词：化学教学 模式研究 历史回顾 发展方向
- 中国植被碳源/汇时空演变特征及其驱动因素
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- 《生态学报》重庆师范大学地理与旅游学院;重庆师范大学化学学院;地理信息系统应用研究重庆市高校重点实验室 刘文利 姜亮亮 刘冰 刘睿 肖作林 张议文 出版年：2024
- 国家自然科学基金(42201124);重庆市博士“直通车”项目(CSTB2022BSXM-JCX0145);重庆市自然科学基金(cstc2021jcyj-msxmX0523);重庆市留学人员回国创业创新支持计划项目(2204012976986965)。
- 植被生态系统对植被碳汇至关重要,是实现中国“碳中和”目标的重要路径之一。选择1981-2019年全球逐日NEP模拟数据产品,对1981-2019年中国植被碳源/汇时空演变进行分析,确定气候变化和人类活动对植被碳源/汇的影...
- 关键词：植被碳源/汇 人类活动 气候变化 生态工程 BFAST算法
- 论科学假设能力的结构与培养
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- 《课程．教材．教法》西南大学教育学院;重庆师范大学化学学院 许应华 徐学福 出版年：2012
- 国家社科基金“十一五”规划教育学一般课题“探究学习的兴起、失范、规范与超越研究”(课题批准号:BHA080019);重庆市教育科学“十一五”规划重点课题“高中生科学假设能力培养的实验研究”(编号10-GJ-0510)研究成果
- 溯因推理是科学假设产生的唯一逻辑操作，且具有显性的思维流程。科学假设能力是由科学假设能力的内容、操作、产品、品质和监控等组成的多要素、多侧面、多联系的有机整体。科学假设能力的培养必须以科学假设能力结构的内在环境为前提，创...
- 关键词：溯因推理 科学假设 科学假设能力 结构模型
