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沂水县第二中学 收藏

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研究主题:高考    英语    高考试题    解题    数学    

研究学科:经济学类    社会学类    生物科学类    轻工类    自动化类    

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269 条 记 录,以下是 1-10

大叶黄杨叶制备叶绿素铜钠盐的工艺研究
1
《山东科学》山东省分析测试中心;山东省沂水县第二中学 王晓 侯元夕 马小来 李琳波 江婷  出版年:2001
以鲜大叶黄杨叶为原料 ,用 95 %酒精为溶剂提取叶绿素 ,再通过化学法制得叶绿素铜钠盐。工艺条件试验证明 :选用 5 % Na OH溶液进行皂化 ,再用 1 0 % Cu SO4 溶液进行铜代 ;最后用丙酮溶解 ,5 ...
关键词:叶绿素 叶绿素铜酸  叶绿素铜钠盐 大叶黄杨叶  制备  工艺  天然食用色素
创客教育理念下初中信息科技课教学策略
2
《中小学电教(综合)》沂水县第二中学 赵洪玲  出版年:2023
初中信息科技教学中应用创客教育理念是培养学生创造性思维的一种有效方法。信息科技教育要注重培养学生信息意识、计算思维、数字化学习与创新能力、信息社会责任四方面的信息素养,有效提高学生的素质,在科学教育理念驱动下,使学生从被...
关键词:创客教育  初中信息科技  课堂教学
怎样做有效的教研
3
《教书育人(校长参考)》山东沂水县职业学校;山东沂水县第二中学 王道坤 魏学成  出版年:2021
浮躁、虚假的教研十分有害,教师必须做真实、有效的教研,才能达到教研的真正目的。从教师专业成长的角度看,真实、有效的教研,往往以校本研究为主,体现问题导向的价值追求,以同伴互助或团队合作的方式,相互协作,实现抱团发展。
关键词:有效教研 校本研究 问题导向  同伴互助  团队合作
新课改背景下构建初中数学高效课堂的策略
4
《数理天地(初中版)》山东省沂水县第二中学 薛彦竹  出版年:2023
新课改对于传统教学方式和思想均提出更高要求,在初中数学教学中,如何对高效教学课堂进行构建,应引起教师的重点关注.本文首先分析高效课堂构建的基本原则,其次对当前的初中数学教学现状进行分析,最后对新课改背景之下初中数学高效课...
关键词:新课改 初中数学 高效课堂
1,4-双氯甲基-2-甲氧基-5-烷氧基苯的合成
5
《山东师范大学学报(自然科学版)》国防科工委军事医学研究所;国防科技大学材料工程与应用化学系;沂水县第二中学 王建营 李银奎 龙永福  出版年:1999
以对甲氧基苯酚为起始原料,以甲醛、多聚甲醛和浓盐酸为双氯甲基化试剂,合成了一系列的1,4-双氯甲基-2-甲氧基-5-烷氧基苯.产率较高。
关键词:甲氧基 烷氧基苯 合成  双氯甲基化  双氯甲基苯  
学校特色发展势在必行
6
《教书育人(校长参考)》山东沂水县第一实验幼儿园;山东沂水县第二中学 张梅 徐元海  出版年:2020
学校教育需要有特色,这是实现教育均衡和教育公平、避免同质化办学的重要途径,也是凸显学校个性、彰显学校特质的必要方式。提炼学校办学特色要符合客观实际,既尊重历史、重视传承,又立足当下、谋求长远发展。要以创建特色文化为切入点...
关键词:办学特色 特色发展  特色文化 学校品牌  
低温燃烧技术合成钴掺杂镓酸镁锌复合尖晶石材料
7
《山东科学》齐鲁工业大学化学工程学院;青岛奥开工业材料有限公司;沂水县第二中学 杜吉勇 肖仁辉 李艳  出版年:2014
山东省自然科学基金(Y2007B25);国家自然科学基金(20976100)
采用Mg(NO3)2·4H2O,Ga(NO3)3·6H2O,Zn(NO3)2·6H2O,CO(NH2)2,NH4NO3及Co(NO3)2·6H2O等为原料,于500℃利用低温燃烧技术成功获得了一系列钴掺杂镓酸镁锌复合尖晶...
关键词:燃烧技术 ZnxMg1-xGa2O4∶Co2+  纳米晶体
普通公立中小学资产管理信息化应用实践
8
《行政事业资产与财务》沂水县第二中学 桑坤  出版年:2024
随着国家对教育事业投入力度的持续加大,中小学所持有资产的类型总量持续增加,无形之中提高了资产管理的难度。加强信息技术在资产管理中的应用,可以有效降低资产管理的难度,实现资产数据共享和管理,保证资产数据完整和准确,满足当前...
关键词:公立中小学  信息化 资产管理
提升初中历史教学效率的方法
9
《中学历史教学参考》山东临沂沂水县第二中学 曹永帅  出版年:2021
在初中历史教学中,学生课前准备的质量、学生课堂与教师互动的热情、学生对课堂知识的思考兴趣都会影响教师的教学效率。为提升教学效率,教师可以为学生布置课前趣味任务,以此激发学生对历史知识的学习热情;教师可以引入与教学内容相关...
关键词:影视资源 初中历史教学 小组竞争  课堂知识 教学效率 课前准备 学生与教师  活跃性
图书馆怎样为学生阅读服务
10
《中小学图书情报世界》山东沂水县第二中学 顾沛燕  出版年:2002
图书馆是学校中的大课堂。运用图书馆,能促使学生在识字、阅读、学习、解决问题和信息交流方面达到更高水平。充分发挥图书馆普及教育、储存知识信息、提供先进文化的宝库作用,为学生提供文明教育的场所和超越时空的学习机会,既体现新时...
关键词:图书馆 读者工作  阅读指导  阅读兴趣  阅读方法  
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