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长春师范大学外国语学院英语系 收藏

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研究主题：标识语    公共场所    教师培养模式    外语教师    前外    

研究学科：经济学类    

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实践取向下职前外语教师培养模式改革探究
1
《教育与职业》长春师范大学外国语学院英语系;长春师范大学外国语学院大学外语教学部 张飞 刘秀芳  出版年：2013
2013年吉林省教育科学"十二五"规划课题"实践取向下职前英语教师培养研究"的研究成果之一。(课题编号:GH13293)
实践取向不仅是职前外语教师教育理论取向的必然趋势,也是外语教师专业成长的内在要求。当前,我国职前外语教师教育在培养目标、课程设置以及实践环节等培养模式方面都存在一些问题。文章以实践为取向提出了职前外语教师培养模式改革措施...
关键词：实践取向  职前外语教师  培养模式  
公共场所英语标识语规范研究
2
《校园英语》长春师范大学外国语学院英语系 崔连欢  出版年：2018
公共场所使用的英语标识语是否规范,直接关系到这个城市的整体形象,也影响着下一代的英语教育.本文结合目前公共场所的英语标识语存在的问题,提出提升公共场所英语标识语规范性的措施.
关键词：公共场所 英语标识语  规范  
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