贵州师范学院教育科学学院贵州学前教育发展研究中心

研究主题：博弈视角学前教育小学化权利失衡权利博弈权利

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权利博弈视角下的“学前教育小学化”问题探究: 1; 《教育导刊（下半月）》贵州师范学院教育科学学院贵州学前教育发展研究中心黎平辉出版年：2013; 2012年贵州省哲学社会科学规划项目“基于文化传承与资源开发的贵州民族地区农村学前教育内生型发展模式研究”(项目编号:12GZYB42);2012年贵州省教育改革发展研究十大招标课题“贵州农村学前教育发展模式与育人方式实践研究”(项目编号:12GZJYZB08)的阶段性成果;贵州师范学院教育科学学院校级重点学科(学前教育学)建设的阶段性成果; 从权利博弈的视角看, “学前教育小学化”的实质是儿童的正当权利被其他学前教育主体的权利所挤压.挤压的成因一是儿童权利缺乏应有保障,二是家长对儿童成长的干预权利与幼教机构的生存发展权利片面膨胀,而国家权利对此没有起到应有的...; 关键词：学前教育小学化权利博弈权利失衡权利均衡

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