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安徽省芜湖地区卫生学校 收藏

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研究主题:教学方法    中医药治疗    妇科    循证护理学    教学    

研究学科:自动化类    环境科学与工程类    

被引量:40H指数:4WOS: 1 北大核心: 7 CSCD: 1

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38 条 记 录,以下是 1-10

β-榄香烯、丝裂霉素C及热休克对小鼠H22肝癌细胞HSP 70表达的影响
1
《上海免疫学杂志》上海医科大学免疫学教研室;安徽省芜湖地区卫生学校免疫病原学教研室 齐永长 吴厚生 胡新美 吴伟忠  出版年:1998
本课题为卫生部科研基金(No:96-1-160)资助课题
为了进一步阐明肿瘤疫苗的特异性主动免疫治疗机理,采用β-榄香烯、丝裂霉素C(MMC)及热休克在体外单独及复合处理小鼠H22肝癌细胞,经间接免疫荧光染色,流式细胞仪分析,结果显示.上述处理因素均能明显地诱导H22细胞表达H...
关键词:HSP70 Β-榄香烯 丝裂霉素C 热休克 肝癌
口腔护士培养初探
2
《安徽卫生职业技术学院学报》安徽省芜湖地区卫生学校 吴桃信  出版年:2007
探索中等专业口腔护理教学途径与方法,培养实用型口腔护理专业人才。联系教学实际,提出要加强口腔实验教学;教学见习和实习。
关键词:口腔护理 培养目标  教学方法 市场需求  
解剖学与组织胚胎学教学方法的实践与思考
3
《铜陵职业技术学院学报》安徽省芜湖地区卫生学校 王雅杰  出版年:2008
解剖学与组织胚胎学是医学生必修的重要基础课。通过采用多种形式教学方法、加强与学生交流及加强素质教育等方式,可提高解剖学与组织胚胎学教学效果。
关键词:解剖学 组织胚胎学 教学方法
药得奇效话“瞑眩”
4
《江西中医药》安徽省芜湖地区卫生学校中医教研室 承忠委 彭绍荣 马继松  出版年:1990
“瞑眩”原指昏糊眩晕之意,语出《尚书·说命》“药不瞑眩,厥疾弗瘳”,其意是指病人服药后,若不产生昏糊眩晕的反应,则药物对顽证痼疾就很难奏效,现在即泛指服药后没有一定的药物反应,治疗效果则欠满意。历代医家对“瞑眩”现象均较...
关键词:眩晕 中医药治疗
黄芪十配
5
《辽宁中医杂志》安徽省芜湖地区卫校;安徽省芜湖中医学校;安徽省南陵东河医院 承忠委 马继松 彭绍荣  出版年:1990
(?)见于《神农本草经》,称戴糁,被列为上品,谓其:“主痈疽,久败疮,排脓止痛,大风癞疾,五痔,鼠瘘,补虚,小儿百病。”后世通过临证,发觉其可补气升阳、益卫固表、托毒生肌、利水消肿。药性温和,可主治各科虚劳之疾,为补药之...
关键词:黄芪  配伍
师生互动与和谐教学——新课标下的英语课堂教学策略实践
6
《教育界(高等教育)》安徽省芜湖地区卫生学校 叶仪云  出版年:2011
新课标英语教学提出英语教学过程要充分发挥动力功能,激发功能,提高学生学习英语的兴趣,提高英语教学质量:本文从师生互动与和谐教学的理念出发,提出三个教学策略,目的为了在教学中提高学生学习英语的信心,养成良好的学习习惯,实现...
关键词:师生互动 和谐教学 新课标  
玻璃离子垫底光固化树脂修复牙体缺损
7
《广东牙病防治》安徽省芜湖地区卫生学校附属口腔医院 周培林  出版年:1995
自七十年代可见光固化复合树脂及玻璃离子粘固粉问世以来,由于它操作简单、省时、美观,有较好的物理性能等优点,现已广泛应用于临床。作者从1989年起对牙体缺损的患者采用玻璃离子粘固粉衬底、光固化复合树脂覆盖修复,经0.5~4...
关键词:玻璃离子 复合树脂  可见光固化 树脂修复 口腔医学  牙体缺损 粘固粉 修复体 牙本质  根管治疗  
前牙外伤性龈下残根牵引后桩冠修复
8
《口腔医学》安徽省芜湖地区卫生学校口腔医院修复科 王朝晖  出版年:2003
目的 探讨正畸法冠向牵引龈缘下残根后作铸造核桩冠修复的临床效果。方法 对 36例患者 48颗前牙断根,先行部分弓矫治伸长牙根后再行铸造核桩冠修复,随访1~3年。结果 2例3颗桩冠失败。其中松动脱落1例,残根纵裂1例,折断...
关键词:残根 牵引  桩冠 铸造核桩冠 修复  
《陈素庵妇科补解》调经学术思想评析
9
《浙江中医学院学报》安徽省芜湖地区卫校;安徽省芜湖中医学校;安徽省南陵县中医院 承忠委 马继松 彭绍荣  出版年:1992
陈素庵,名沂,开封人,其祖事妇科至素庵时,已传二百年。沂将家传与自己经验结合,著《素庵医要》,仕至翰林金紫良医。明末,由裔孙文昭加以修订、补充、编成《陈素庵妇科补解》,分调经、安胎、胎产、临产、产后众疾五门,共一百六十七...
关键词:陈素庵  妇科补解  调经 学术思想
多媒体在微机教学中的运用
10
《时代教育》安徽省芜湖地区卫生学校 赵志萌  出版年:2010
本文提出要充分发挥多媒体技术的优势,激发学生的积极主动性与创造性,促进多媒体在微机教学中的运用。
关键词:多媒体 教学过程 应用  
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