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苏州吴江市菀坪学校 收藏

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研究主题:教学氛围    课堂观察    课程改革实验    教学问题    英语课堂    

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8 条 记 录,以下是 1-8

课堂观察是解决英语课堂教学问题的有效途径
1
《教学与管理(中学版)》江苏吴江市松陵第三中学;江苏吴江市菀坪学校 徐峰 王丽娜  出版年:2010
2006年,吴江市成立了课堂观察实验区。三年以后的今天,实验区进行“扩容”协作区的队伍上升为18所,涵盖了中、小、幼三条线,我市已经全面进入新课程改革实验。三年来,随着课程改革的深入,中学英语课堂在教学氛围、教学模式和评...
关键词:英语课堂 课堂观察 教学问题 课程改革实验 教学氛围 教学模式  教学工作 实验学校  
从英语中考卷看完形填空
2
《教学与管理(中学版)》江苏吴江市菀坪学校 王丽娜  出版年:2011
完形填空是由Taylor于20世纪50年代设计并首次投入使用的一种语言测试形式。它以格式塔心理学为基础,强调语言综合能力的考察。目前,虽然学术界对完形填空到底测试了什么没有定论,但大家还是认为完形填空是考查学生的语言综合...
关键词:完形填空 语言综合运用能力 语言综合能力 考卷 英语 测试形式  格式塔心理学 50年代  
浅谈英语客观题过多对英语教学的影响及其对策
3
《教学与管理(中学版)》江苏吴江市菀坪学校 王丽娜  出版年:2008
初中学业水平考试(中考)是义务阶段的一次重要考试,对初中阶段的教育教学有极强的导向作用。但是我们看到,目前我国中学英语测试在测试的内容和方法上都存在着不少问题和误区。在一份试题中,客观题一般要占70~80%,有的甚至全部...
关键词:英语教学  客观题 水平考试 初中阶段 英语测试 中考英语 内容和方法  教育教学  
成功教育在英语教学中的应用例谈
4
《新课程(下)》江苏吴江市菀坪学校 王丽娜  出版年:2008
当今世界,人们渴望成功,追求成功,呼唤进行成功教育。成功教育是指改变旧的教育观念和教学方法,通过教师帮助学生成功,逐步达到学生争取自己成功。它是追求学生潜能发现和发展的教育,是追求学生自我教育,追求全体学生多方面发展的素...
关键词:成功教育 英语教学 学生学习  教育观念 教学方法  自我教育 当今世界  素质教育 学生潜能  教学过程
班主任文化建设的思考
5
《教学与管理(小学版)》江苏吴江市菀坪学校 王丽娜  出版年:2010
苏州市"十一五"重点课题"新型教师教育模式构建的研究"的阶段性成果
班级文化是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键,作为负责组织、教育、管理班级的教师,班主任个人的文化形象主导着班级的发展,直接、具体、深刻地影响着学生的成长。因此,任何一位班主任都应该学会建设班主任文化。
关键词:文化建设 班主任 班级文化 文化形象 学会建设  教育 教师 学生  
初中英语听力教学初探
6
《教育艺术》江苏吴江市菀坪学校;松陵第三中学 王丽娜 徐峰  出版年:2008
在听、说、读、写四种技能中,听是最基础、最重要的技能,而且随着经济全球化趋势的深入,中国和世界的交流越来越多,在社会大气候的要求下,英语学习和应用被提到重要位置。听是进行交流的先决条件,只有保证"入耳量",才有大量说出的...
关键词:初中英语听力教学 听力材料 中学生 听力水平
中学英语师生互动型教学例谈
7
《新课程研究(下旬)》江苏吴江市菀坪学校 王丽娜  出版年:2008
本文以牛津初中英语八年级上册unit3 comic strip为例,具体阐述中学英语师生互动型教学的基本流程。
关键词:互动型教学 中学英语 师生 初中英语 八年级  牛津  
课堂观察是解决英语课堂教学问题的有效途径
8
《复印报刊资料(中学外语教与学)》江苏吴江市松陵第三中学;江苏吴江市菀坪学校 徐峰 王丽娜  出版年:2010
2006年,吴江市成立了课堂观察实验区。三年以后的今天,实验区进行“扩容”,协作区的队伍上升为18所,涵盖了中、小、幼三条线,我市已经全面进入新课程改革实验。三年来,随着课程改革的深入,中学英语课堂在教学氛围、教学模式和...
关键词:英语课堂 课堂观察 教学问题 课程改革实验 教学氛围 教学模式  实验区 吴江市  
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