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安徽省淮北市第二中学 收藏

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研究主题:初中物理    初中数学    解题    中考题    初中语文    

研究学科:经济学类    哲学类    电气类    社会学类    轻工类    

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43 条 记 录,以下是 1-10

核心素养下初中语文生本课堂的构建思考
1
《新课程》安徽省淮北市第二中学 王晓  出版年:2019
随着我国经济科技的不断进步和发展,国家和社会对于人才的要求也越来越高,这就意味着教师必须更改教学观念,从根本上改变教学方式,不仅在课堂中满足学生学习的需求,更重要的是能够做到提升学生的综合素养。主要讲述在核心素养下初中语...
关键词:核心素养  初中语文 生本课堂
一分二更简洁明了——对“探究音调影响因素”实验的改进
2
《中学物理教学参考》安徽省淮北市第二中学 胡从善 周健  出版年:2014
“音调的影响因素”是初中物理声学部分内容,是教材中重点的探究性实验,所占篇幅较大,也是各省市毕业考试的“高频点”,其重要性由此可见一斑。
关键词:探究性实验 音调 简洁  初中物理 毕业考试 教材  
课堂幽默之我见
3
《安徽教育学院学报》安徽省淮北市第二中学 丁跃华  出版年:2000
在全面推进素质教育的过程中 ,如何提高物理教学是每位物理教师都在深入探讨的问题。
关键词:物理数学 素质教育 课堂教学 教学幽默 中学  教学心理学
培养科学思维能力 回归物理学育人本位
4
《理科考试研究(初中版)》安徽省濉溪县城关中心学校;安徽省淮北市第二中学;安徽省淮北市烈山区海孜实验中学 卞苹苹 宋四华 陈劲松  出版年:2018
核心素养的目标为培养全面发展的人.从物理学科特点和学科优势出发,结合物理学科的核心素养,着重培养学生的科学思维能力,充分发挥物理学科的育人价值,方能顺利、有效地实现核心素养的提升.
关键词:核心素养  科学思维 深度学习  
深入开展探索活动 不断提升核心素养--安徽省2023年中考第23题教学研究
5
《中学数学杂志》山东省沂南县第四中学;安徽省淮北市第二中学 李树臣 李丽娜  出版年:2023
探索是《课标(2022年版)》界定的描述过程目标的行为动词,它是学生通过独立思考或合作参与数学活动,在活动过程中理解问题或提出问题,并寻求解决问题的思路,获得确定结论的过程.没有思考与探索的过程就没法解决数学问题.安徽省...
关键词:数学探索 典型试题 核心素养  感悟数学
解析几何客观试题求解中的一般观念
6
《中学数学》安徽省淮北市第二中学;安徽省濉溪县第二中学 薛涛 祝峰  出版年:2024
具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合谓之数学学科核心素养,集中体现在学习和应用数学过程中所持的数学学科一般观念.一般观念是对数学学习和研究具有广泛、持久、深刻影响的基本思维策略和基本数学思想....
关键词:学科核心素养  高考备考 引领学生  解析几何  应用数学 思维策略 态度与价值观  思维品质
数形结合在初中数学解题中的应用
7
《数理天地(初中版)》安徽省淮北市第二中学 邹传海  出版年:2023
数学是初中阶段的一门重要学科,在数学教学中,想要提高学生数学水平与思维能力,教师应当重视解题教学,通过解题培养学生的思维模式,提高学生的知识应用能力.数形结合是初中数学中的重要思想与方法,在初中数学解题中引入数形结合,让...
关键词:数形结合 初中数学 解题
彩虹形成的奥秘
8
《物理教学探讨(初中学生版)》安徽省淮北市第二中学八(12)班 王一尘 王子衡  出版年:2010
雨后.天空中时时会现一座美丽的彩虹,人们诧异于彩虹的美,却很少有人想到其中的原理。
关键词:彩虹形成  中学生 物理教学 教学方法
在道德与法治课堂中融入爱国主义教育的有效途径
9
《试题与研究(教学论坛)》安徽省淮北市第二中学 张婉秋  出版年:2021
初中道德与法治课课堂是开展爱国主义教育的主渠道与主阵地,因此,上好道德与法治课是新时代爱国主义教育取得实效的重要保证。深入落实爱国主义教育,教师应充分利用道德与法治课堂,认真学习和贯彻《新时代爱国主义教育实施纲要》和初中...
关键词:道德与法治课  融合  爱国主义教育
浅谈初中音乐教学中情感性原则的贯彻和体现
10
《教育现代化(电子版)》安徽省淮北市第二中学 张迪  出版年:2017
音乐的灵魂是指音乐作品所要传达的情感。从这一层面来说,音乐可以看做是情感的载体,音乐与情感之间是一种相辅相成,缺一不可的关系。因此,将音乐的教育说成是一种情感的教育也是合理的。本文以初中音乐教材(人民音乐出版社)为例,结...
关键词:初中  音乐教学 情感性原则 贯彻  体现  
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