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泉州市第一中学 收藏

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研究主题:教学    信息技术    高中数学    初中英语    高中生    

研究学科:哲学类    建筑类    环境科学与工程类    经济学类    

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108 条 记 录,以下是 1-10

新形势下高中英语语法教学的问题及对策
1
《中学课程辅导(上旬刊)》福建省泉州市第一中学 洪锦丽  出版年:2014
在新一轮的基础教育课改宴施以来,教育目标、教学方式以及教材、评价等多个方面都发生了很大的变革,教学上和高考上都表现出了新的特点。作为高考的必考科的英语,长期以来都受到了老师和学生的高度重视,英语的语法知识作为新高考的重要...
关键词:英语语法教学 高中  新高考 基础教育  教育目标 教学方式 语法知识 英语教学  
试分析网络环境下中学生心理健康教育的开展
2
《新课程导学(下旬刊)》福建省泉州市第一中学 黄发森  出版年:2016
近年来,随着互联网的普及,给中学生心理健康带来了很大的影响。互联网为学生带来了更多新鲜的信息,有利于其多元化价值观的培养,但是也导致了一些心理问题的出现。本文阐述了网络环境对中学生心理健康带来的影响,分析了产生心理问题的...
关键词:网络 中学生 心理健康 开展  
废旧电池浸出液对蟾蜍蝌蚪致死率的影响
3
《鹭江职业大学学报》福建师范大学生物工程学院;泉州市第一中学 黄浩 耿宝荣 严萍 高捷  出版年:2003
福建省自然科学基金资助项目(B0110012)
选用我国南方自然界中广泛分布的黑眶蟾蜍(Bufomelanosticus)的蝌蚪,通过研究废旧电池浸出物对蟾蜍蝌蚪致死率的影响,表明蝌蚪对废旧电池渗出液十分敏感;半致死浓度随着时间的增加而降低.为今后的生物监测提供可靠的...
关键词:废旧电池 浸出液 蝌蚪 致死率 半致死浓度
渐进式教学在高中教学实践中的具体应用——以“直线与平面平行的性质”教学为例
4
《亚太教育》福建省泉州市第一中学 倪春霞  出版年:2016
高中数学是高中理科学习的基础性学科,如果能在高中数学学习中打好良好的基础,学生就会在物理、化学、生物等学科的学习中如鱼得水。从教师的角度出发,在高中数学教学中采用渐进式教学法以一个向导的角色逐渐将学生引入高中数学教学,是...
关键词:渐进式教学 高中教学 实践  应用  
千万不能忽视学生的汉字书写能力
5
《福建教育学院学报》泉州市第一中学 陈小喜  出版年:2008
在高中新课程背景下,应该把写好汉字当成一份责任,不能放弃传统文化的熏陶,应全面深刻地认识汉字书写教学的价值,搞好写字的教育和教学。
关键词:教学 汉字 书写  
构建中学生物教师学习共同体的策略研究
6
《中学教学参考》福建泉州市第一中学 张玲玲  出版年:2016
学习共同体是教师队伍建设的重要途径。为了更好地构建中学生物教师学习共同体,以高中生物教师为对象,首先从资源分享、教学反思以及合作交流三个角度探讨构建教师学习共同体的意义,然后就如何在高中生物教师群体中构建教师学习共同体提...
关键词:中学生物 教师 学习共同体
从生活视角切入初中语文教学
7
《教学管理与教育研究》福建省泉州市第一中学 何松茂  出版年:2018
福建省教育科学“‘十三五’规划2017年度课题“省考背景下初中语文教学内容的确定”(课题批准号:FJJKCG17-007)的阶段性研究成果
语文源于生活,与生活有着极为密切的联系,初中生不仅能够依据生活理解语文知识,还能通过语文学习强化自己的人际交往等生活能力。因此,初中教师开始尝试从生活角度实施语文教学。此文以语文S版教材为例,通过从生活角度实施语文教学展...
关键词:语文教学 生活角度  情景创设 学习体验  
一道高考“函数与导数”压轴题的讲评
8
《福建中学数学》福建省泉州市第一中学 黄玫婷  出版年:2017
福建省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题《高中数学试卷讲评课教学策略实证研究》(课题立项批准号FJJK15-464)研究成果
全国卷的函数与导数解答题是比较稳定的题型,且固定放在第21题的位置,题干常用简洁的条件给出,以切线问题、零点问题、最值问题、不等式问题、参数范围问题等为问题载体,考查导数的工具性作用,突出对数形结合思想与分类讨论思想的考...
关键词:数形结合思想  分类讨论思想 最值问题 参变  参数取值范围 问题背景  题干 不等式问题 参数范围  全国卷  
数形结合思想在解二次函数问题中的应用
9
《福建中学数学》福建省泉州市第一中学 黄加阳  出版年:2020
在中学数学的教学中,二次函数(抛物线)相关内容的教学是一个重难点.对其函数图象特征(开口方向、对称轴、顶点坐标、单调性等)的刻画,特别是特殊点在具体问题的灵活应用,一直是中考的考查热点.如何正确理解二次函数相关知识,高效...
关键词:中学数学  数形结合思想 二次函数 开口方向  顶点坐标 函数图象 单调性 中考试题
基于数学建模核心素养下“函数模型及其应用”的教学设计与思考
10
《数学学习与研究》泉州市第一中学 康兴良  出版年:2019
福建省“十三五”第一批中学数学学科教学带头人培养对象科研课题.课题名称:高中数学建模教学案例.课题编号:DTRSX2017022
'函数模型及其应用'这一内容是高中数学中的重点内容.在学习这一部分知识内容以后,学生需要具备基本的构建函数模型,利用函数模型解决实际问题的能力.数学建模核心素养与高中数学教学的融合,需要遵循以学生为主体,并注重建模教学思...
关键词:数学建模核心素养  函数模型 教学目标 教学系统 教学设计评价  
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