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南昌师范学院数计系 收藏

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研究主题:数据库原理    教学模式    大数据    AHP    复杂系统    

研究学科:自动化类    机械类    

被引量:24H指数:3EI: 1 北大核心: 1 CSCD: 1

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7 条 记 录,以下是 1-7

大数据结构化与数据驱动的复杂系统维修决策 ( EI收录)
1
《自动化学报》琼台师范学院信息系;清华大学电机系;南昌师范学院数计系 韩中 程林 熊金泉 刘满君  出版年:2020
国家自然科学基金(61562063,51807107);陕西省教育厅专项基金(18JK0713)资助~~
现代大型机电系统组成结构越来越复杂、智能化程度越来越高,然而系统维修工作却越来越困难;另外,尽管快速发展的信息技术使得系统内部的各种流数据得到了有效的保存,但却缺乏对这类大数据的有效利用、实现复杂系统的维修控制与决策.为...
关键词:大数据 数据驱动 维修决策  AHP 流数据
慕课背景下“数据库原理”课程教学模式初探
2
《南昌师范学院学报》南昌师范学院数计系 章逸  出版年:2018
南昌师范学院教改项目;编号:JGKT-54-19
运用慕课手段开展"数据库原理"教学,具有自主学习空间大、师生互动性强、评估即时客观等优势。教学中需要把握知识框架、教学内容、表现形式等主要环节,运用慕课手段应关注慕课制作质量,整体规划教学内容,加强教学过程管理,同时,要...
关键词:慕课  数据库原理 教学模式
慕课背景下课程教学模式改革——以“数据库原理”为例
3
《宁波职业技术学院学报》宁波职业技术学院;南昌师范学院数计系 陈利东 章逸  出版年:2019
南昌师范学院2015年度教改项目(JGKT-54-19)
在慕课背景下,教学活动形成了开放式的、大规模的、线上线下互动的新型教学模式。以"数据库原理"课程为例,探讨了慕课背景下计算机专业核心课程增强教学针对性和有效性的一种实现途径。
关键词:慕课  混合模式  数据库原理
基于翻转课堂模式的《C语言程序设计》教学研究与实践
4
《电脑编程技巧与维护》南昌师范学院数计系 卢昕  出版年:2015
江西省教改课题项目研究成果;项目编号:JXJG-13-23-11
将翻转课堂模式应用于《C语言程序设计》的课程教学中,针对高等院校理科专业学生的学习特点和程序设计课程的教学特征,总结出一套完整的教学步骤与教学活动,以期探索并实践出更能适合学生学习特点的课程教学模式。
关键词:翻转课堂模式  C语言程序设计 教学实践
基于建构主义理论的高职院校《计算机专业英语》教学模式研究
5
《科技信息》南昌师范学院数计系 卢昕  出版年:2014
南昌师范学院科研项目"基于建构主义理论的高职院校<计算机专业英语>教学模式研究"的研究成果(编号09JJJY04)
本文针对高职院校计算机专业学生的特点,将建构主义理论运用于《计算机专业英语》课程的教学实践中,探索并实践出更能适合学生的课程教学模式。
关键词:建构主义理论 计算机专业英语 教学模式
基于Spring MVC的教师授课质量评估系统设计与研究
6
《电脑编程技巧与维护》南昌师范学院数计系 卢昕  出版年:2018
南昌师范学院教育质量工程教学改革研究课题项目研究成果;项目编号:JGKT-14-7;2017年教育部高教司第一批产学合作协同育人项目研究成果;项目编号:201701039008
探讨了基于Spring MVC的教师授课质量评估系统的设计与技术细节,以期对同类型网上系统的开发起到一定的参考作用。
关键词:SPRING MVC框架 授课质量 评估系统
基于VFP 6.0收款记账管理系统的实现
7
《电脑编程技巧与维护》南昌师范学院数计系 卢昕 杨晞  出版年:2014
探讨了使用VFP 6.0软件实现一个记账凭证录入和账簿管理信息系统的完整过程与方法,并提供了相应的程序代码。
关键词:VFP6 0软件  记账凭证 账簿管理  
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